From participation to interaction / Dinkla

- developed outside traditional art institutions.
- reduce the distance between performer and audience.
- provocar a la audiencia para que interactuen.
- Duchamp: emphasis on the technical transfer of perception.
-  John Cage: transferir responsabilidad al espectador.
- Hapenning: reinterpretation and extension in form of the concept of art, not to its abolishment.
- dematerialization of the art object.
- relationship between art and it's audience.
- The decisive factor in judging the receptive situation is how active the unprepared viewer becomes within a certain framework of action and without specific instructions.
- Cyborg art: reactive, cybernetic, responsive: electromechanical systems with a lifelike behavior.
- stimulation and reaction.
- the sculpture's ability to react.
- Schoffer demonstrated the ability to program not only sculpture but the whole urban area which offers the chance to create a dialogue between technology and the environment.
- relationship between artist and engineers.
- closed circuit installations: Nam June Paik: tv set as sculptural material.
- in closed circuit installations visitors are often unintentionally or at least unconsciously confronted with images of themselves on a monitor: tension between uncertainty and exhibitionism .
- interactive systems takes the place of the authorial leader.
- interactive works provide a critical analysis of the automatized communication that is replacing interhuman relations .

Allan kaprow: How to make a happening
http://www.youtube.com/watch?v=8iCM-YIjyHE

John Cage: 4:33
http://www.youtube.com/watch?v=zY7UK-6aaNA

Valie Export:
http://www.youtube.com/watch?v=X8RQSXwELJ0

Nicolas Schoffer:
http://www.youtube.com/watch?v=gJD27tJLoaQ

reseña bienal ibero

Esta última novena bienal que se llevo a cabo en la ciudad de Puebla y que tiene como lugar de exhibición la biblioteca de la universidad Iberoamericana son muy evidentes las deficiencias artísticas que se viven en esta ciudad, a pesar de que hay dos o tres piezas bastante interesantes, no existe una conexión clara entre una obra y la otra, la preocupación de que temáticamente estuvieran interconectadas si es clara sin embargo ello difiere de la relación técnica y formal entre todo el conjunto de obras expuestas. En lo personal no creo que para que exista coherencia todo deba ser igual, sin embargo salta mucho a la vista las diferencias y sobre todo la ausencia de calidad de muchas de las obras presentadas lo cual no debería ser aceptable para un evento de tal importancia ya que ellos se presta a interpretación de una falta de compromiso no solo por parte del artista si no también del jurado.

Ante todo lo mencionado anteriormente fue inevitable durante mi recorrido pensar si el hecho de que algunas de las obras ahí presentes fueron elegidos como meros elementos utilitarios para llenar huecos, y es que sigue sorprendiendo la falta de interés comprometida y profesional en este campo a pesar de las diferentes universidades que ofrecen especialización en ello.

Esta bienal deja mucho que pensar acerca de lo que se vive artísticamente en Puebla y que sin embargo sirve de reflexión para tratar de resolver todas estas deficiencias en las nuevas generaciones de jóvenes que son parte del circulo artístico de la ciudad.

http://bipa.iberopuebla.edu.mx/bienalarte/

The lenguage of new media / Manovich / Introducción

• Computer: universal media machine, tool used not only for production, but also for storage.
• Contexto social: triumph of consumerism, commercial culture, mega- corporations.
• Computerization  of culture: leads to the emergence of new cultural forms, it redefines existing ones such as photography and cinema.
• New media narratives can explore the new compositional and aesthetic possibilities offered by a computer database.
• New media: modularity, automation, variability and transcoding.

1. “What is New Media”: the digital “medium” itself, its material and logical organization.
   
2. “The Interface”: the human-computer interface; the operating system (OS).
   
3. “The Operations”: software applications which run on top of the OS, their interfaces and typical operations.
   
4. “The Illusions”: appearance, and the new logic of digital images created and accessed using software applications.
   

“The Forms”: the commonly used conventions for organizing a new media object as as a whole.

• "lenguage" in new media:  emergent conventions, recurrent design patterns, hey forms of new media.

La condición posmoderna/ Lyotard

El campo: el saber en las sociedades informatizadas.

•  El saber cuenta con dos principales funciones: la investigación y la transmisión de conocimiento.
• El conocimiento se ve afectado por la multiplicación de las máquinas de información.
• Productores y utilizadores del saber deben poseer los medios de traducir a esos lenguajes lo que buscan, lo unos a inventar, los otros al aprender. 
• Ante la hegemonía de la informática  se impone una cierta lógica a los enunciados aceptados como del  saber.
• El saber: mercancía informacional indispensable en la competición mundial por el poder.
• La mercantilización del saber: dominar las informaciones permite abrir un nuevo campo para las estrategias industriales, comerciales y para las estrategias militares y políticas.

El problema: la legitimación.

• El saber científico: narrativo y en constante competencia y conflicto con otros tipos de saber.
• La legitimación: proceso por el cual un legislador se encuentra autorizado a promulgar esa ley como una norma.
• Todo enunciado aún sea científico esta sometido a una regla y debe presentar tal conjunto de condiciones para ser aceptado.
• La legitimación es el proceso a partir del cual se da consistencia y verificación para que el enunciado forma parte del discurso.
• La cuestión de l saber en la era de la informática es más que nunca la cuestión del gobierno.

El método: los juego del lenguaje.

• Juego de lenguaje: sus reglas no tienen legitimación en ellas mismas, sino que forman parte de un contrato explícito entre los jugadores, a falta de reglas no hay juego, todo enunciado debe ser considerado como una jugada.
• la invención continua de giros, de palabras y de sentidos que, en el plano del habla, es lo que hace evolucionar la lengua.
•  Lazo social = jugadas del lenguaje

La naturaleza del lazo social, la alternativa moderna.

• Sociedad = un todo funcional, divido en dos : la lucha de clases y la dialéctica que produce la unidad social.
• Sociedad = totalidad unida, unicidad. 
• principio de contestación??????
• homogeneidad intrínsecas de lo social, funcionalismo o criticismo del saber.
• Dos tipos de saber: positivista que encuentra su explicación en las técnicas relativas a los hombres y a los materiales que se dispone a convertirse en una fuerza productiva indispensable al sistema. otro crítico o reflexivo o hermenéutico al interrogarse obstaculiza toda recuperación. 

La naturaleza del lazo social: la perspectiva posmoderna

• Componente comunicacional: realidad y problema
• Nueva importancia en el aspecto linguistico.
• Los mensajes están dotados de formas y efectos y no solo funcionan en tanto que comunican información. 
• La máquina cibernética funciona con información mediante la programación que procede de enunciado prescriptivos y valorativos, aquí la función del mensaje adopta una nueva perspectiva.
• relaciones sociales = comunicación
• redes flexibles = juegos de lenguaje
• el mensaje en la institución: requiere de limitaciones para que los enunciados sean declarados admisibles, estas limitaciones sirven como filtro sobre la autoridad del discurso = burocratización.